Du 2 au 8 septembre 2026, le projet PACTE a accompagné la mission TEI OP-VET/GIZ auprès des institutions, des entreprises et des centres de formation. Un même objectif : bâtir des formations qui répondent aux besoins réels du secteur de l’énergie.
Une mission pour ancrer la coopération Team Europe sur le terrain
La mission TEI OP-VET (Team Europe Initiative on Opportunity-driven Skills and VET in Africa) s’inscrit dans le cadre du Global Gateway. Cette initiative Team Europe vise à rapprocher la formation professionnelle des opportunités d’emploi. PACTE (Programme d’Action pour les Compétences en Transition Énergétique), projet TEI OP-VET cofinancé par l’Union européenne et le BMZ/GIZ, est mis en œuvre en Côte d’Ivoire.
Du 2 au 8 septembre, l’équipe TEI OP-VET/GIZ a rencontré à Abidjan les acteurs de l’écosystème de la formation professionnelle. L’équipe de PACTE était présente à chaque étape. De ces échanges, trois enseignements principaux se dégagent.
1. Aligner les institutions autour d’une même ambition
Les premières rencontres ont porté sur la coordination institutionnelle. Le 3 septembre, un échange au Cabinet du Ministre délégué chargé de l’Enseignement technique a permis de faire le point sur l’avancement du projet et sur ses conditions de mise en œuvre.
Le 7 septembre, une session consacrée aux compétences et aux emplois dans les énergies renouvelables a réuni la Délégation de l’Union européenne (DUE), GIZ/ProFERE II, ADEFA, TEI OP-VET et PACTE, à Abidjan et en ligne. Son objectif était de mettre en cohérence les investissements, les besoins en compétences, la formation et l’insertion.
La mission s’est conclue le 8 septembre à la Délégation de l’Union européenne (DUE). PACTE y a présenté l’état d’avancement du projet, ses prochaines échéances et les principaux défis liés au démarrage des cohortes. La rencontre a aussi permis de mieux positionner le projet dans l’écosystème Team Europe et d’identifier des complémentarités avec les acquis de la coopération allemande, notamment ProFERE II.
2. Partir des besoins des entreprises
Le 4 septembre, la Commission Énergie d’EUROCHAM, partenaire de PACTE, a réuni plusieurs entreprises du secteur (Energy Pool, Smart Energy, AGTS, Aéroport International FHB d’Abidjan), ainsi que la GIZ et l’UGECI. Les échanges ont montré que l’efficacité énergétique offre un potentiel qui dépasse le seul photovoltaïque. Audit énergétique, suivi des consommations, automatisation, maintenance, pilotage des équipements et conseil génèrent autant de nouveaux besoins en compétences.
Les entreprises ont aussi insisté sur la nécessité de profils qualifiés à tous les niveaux : techniciens spécialisés, ingénieurs, energy managers, chefs de projet et profils technico-commerciaux. Elles ont enfin souligné le rôle de l’alternance et de l’immersion professionnelle pour rapprocher la formation des réalités du terrain. Leur implication dans la conception des contenus, le tutorat, l’évaluation et l’accueil des bénéficiaires permettra de mieux répondre aux besoins du marché.
3. Ancrer la formation dans les centres et les référentiels
Le 3 septembre, la mission s’est rendue au LP-MER de Yopougon. La visite a permis de cadrer avec la direction et l’équipe pédagogique les modalités de la formation en photovoltaïque, l’alternance, le recrutement, les équipements et la mobilisation des entreprises.
Le 7 septembre, la rencontre au siège du Conseil national des branches professionnelles (CNBP) a porté sur le dialogue public-privé et sur le CQP en efficacité énergétique. Elle a permis de mieux comprendre le rôle du CNBP dans l’élaboration de ce certificat. Les échanges ont aussi abordé l’engagement des entreprises dans l’alternance, la formation des tuteurs et l’insertion durable des apprenants.
Ce que nous retenons
Une même conviction traverse toutes ces rencontres : une formation n’a de sens que si elle est co-construite avec ceux qui recrutent. Institutions, entreprises, centres de formation et partenaires techniques ont chacun un rôle à jouer, et c’est en travaillant ensemble que les compétences développées se traduiront en emplois c’est en travaillant ensemble que les compétences développées pourront mieux répondre aux besoins du marché de l’emploi
Et maintenant ?
À confirmer : prochaines étapes, par exemple l’atelier de validation du CQP avec les entreprises prévu fin septembre, le démarrage des cohortes, la mobilité vers l’Espagne en octobre.
Les prochaines étapes porteront sur la poursuite de la préparation des formations, la finalisation du CQP et la mobilisation des acteurs nécessaires au démarrage des cohortes.
Nous remercions l’ensemble des partenaires et interlocuteurs qui ont contribué à la richesse de ces échanges.
À propos de PACTE
Le projet PACTE est mis en œuvre par un consortium conduit par INCLUDE, programme de l’Université de Leiden, avec l’Association Mundus et l’Institut National de l’Énergie Solaire, en partenariat avec EUROCHAM Côte d’Ivoire et le ministère ivoirien chargé de la formation professionnelle. PACTE s’inscrit dans le cadre de l’Initiative «Team Europe» sur les compétences axées sur les opportunités et l’enseignement et la formation professionnels en Afrique (TEI OP-VET), cofinancée par l’Union européenne au titre de l’initiative «Global Gateway» et par le ministère fédéral allemand de la Coopération économique et du Développement (BMZ).
